“飯卡里突然多了600元，看到手機短信才知道，原來這是學校的愛心餐補！”近日，浙江財經大學(以下簡稱“浙財大”）多名學生收穫了“意外”之喜。
“學校的‘隱形資助’讓幫扶更精準、也更暖心。”浙財大學生處負責人說，不同於“申請—審批—公示”的傳統路徑，浙財大推出主動發現、精準推送、隱形幫扶的智慧資助模式，資助全程不公示、不點名。
學校打通校園消費、生活服務等多維度數據鏈路，建立動態監測分析模型，既能針對日常消費異常偏低的學生自動發放餐費補貼，又在低溫寒潮等特殊節點爲禦寒有困難的學生推送“冬令禦寒補助”。截至目前，學校已通過該模式幫扶學生2400餘人次，發放資助金額約95萬元。
“不只是資金上的幫扶，學校還圍繞學習能力、科研素養、興趣特長、國際視野、價值引領五大核心維度，構建了多層次、個性化的成長支持體系。”該校學生處負責人介紹，學校以朋輩輔導破解學業難題；以科研實踐項目培育創新思維；設立國際交流訪學項目搭建視野拓展平臺；引入校友資源支持長期發展。
截至目前，在浙財大，有1萬餘人次學生在各類發展性項目中受益，實現了從被動受助到主動成長的轉型。
如今，“受助—成長—回饋”的青春接力正在上演。今年夏天，54支由浙財大本科生、研究生組成的資助宣傳大使隊伍，跨越山海奔赴全國50餘個縣（市、區），從浙江文成到青海海北，從貴州六盤水到新疆阿克蘇，累計行程超3萬公里。
“‘傳幫帶’不單是一種方法，更是情感的接力和經驗的傳承。”一位參與活動的同學告訴記者，出發前的培訓會上，曾受資助的優秀學長學姐會把自己的宣傳筆記、政策解讀手冊分享給新成員，細緻演示如何用通俗的語言向農村地區家長解釋“生源地助學貸款”“學費減免政策”，如何回應“孩子上學後能不能申請補助”“勤工助學崗位多不多”等高頻問題。
“宣傳者們深入家鄉、走進學校、親歷志願服務現場，用自己的成長故事講述‘被照亮’和‘照亮他人’的意義。”該校學生處負責人表示。
（本報記者 劉 習 陸 健 本報通訊員 車 鵬）
