文、圖 | 劉禮鵬、詹靖偉、張思晗、鄒璐蔓、史東湖、李夢麒、孫堅盛、王羽

前不久

東部戰區海軍某護衛艦支隊

組織艦艇編隊赴某海域

開展爲期數天的海上跨晝夜訓練

全程設置實戰背景

一路敵情不斷，特情如影隨形

進一步錘鍊勝戰本領——

“離碼頭部署！”

編隊各艦剛駛離碼頭不久

海面風高浪急，能見度降低

增加了艦艇航行安全和訓練難度

“戰鬥警報！”

上級通報

多批不明空中目標向資陽艦接近

與此同時

各部門人員迅速奔赴戰位

一場編隊防空反導演練拉開帷幕

“方位xx、距離xx公里，

發現多批不明空中小目標……”

“方位xx、距離xx鏈，

海上不明小目標兩批向你編隊接近，

反恐反海盜部署……”

各項訓練課目接連展開

面對導調組發出的一個個“特情”

各單元密切協同、緊張有序

各級指揮員從容應對、順利處置

捕獲信號、編隊機動、佔領陣位

鎖定目標、導彈發射……

成功命中目標，“敵情”隨之解除

此次訓練

他們着眼海上實戰要求

確定訓練目標、明確考評標準

有效提升了官兵

應對突發情況的能力

實踐驗證了聯合火力打擊

聯合防空反導和聯合海空搜救

等多項創新戰法內容

單艦作爲編隊作戰的獨立作戰單元

不僅要完成各戰位部門的組訓

還要根據任務需要和臨機導調

進行模塊化編組、小體系融合

輪換式對抗等訓練

通過多種方式不斷強化官兵的

聯合思維、體系意識和自主協同能力

他們探索實踐“士兵分層分級”

“多崗合訓、一專多能”組訓方法

構建適配支隊不同艦型

的基本操作技能訓練體系

促進訓練由“過程管理”

向“目標管理”轉變

“要更新思想觀念，

大膽創新探索新型作戰力量

建設和運用模式，

充分解放和發展新質戰鬥力。

結合實際，

我們爲官兵量身定製訓練清單，

新艦員平均崗位合格時限

相對以前有效縮短。”

全軍軍事訓練先進個人

一級軍士長馬少利等“兵專家”

結合練兵實踐談到

一次艦艇編隊訓練

就是一次小體系聯合練兵

該支隊以小體系聯訓

小編組協同爲重點

設置複雜戰場環境

讓官兵在艱苦嚴苛的環境中

強技能、練指揮、研戰法

摸清任務編組作戰耦合度

和艦艇裝備效能底數

發揮人裝結合最大作戰效能

進一步檢驗優化編隊作戰

課題流程和方案預案……

裝備轉型升級以來

支隊黨委以時不我待的緊迫感

緊盯單艦作戰能力提升

不斷加速推動體系作戰能力生成

只有站在聯合體系思考問題

把每個作戰單元融合在一起

才能攥指成拳

發揮聯合作戰體系最大的武備效能

“作爲新一代‘海上先鋒艇’傳人，

我們必須在嚴格的崗位訓練

和整體考覈中

提高全體官兵能打仗、打勝仗的能力，

守護好祖國萬里海疆，

續寫戰旗新榮光。”

枕戈待旦，聽令而行

新一代猛虎先鋒傳人激情滿懷

瞄準實戰加強練兵備戰

時刻保持箭在弦上的戰備狀態

在實戰化演訓中磨礪“劍鋒”

用實際行動捍衛國家主權和領土完整