教育是阻斷貧困代際傳遞的根本之策。教育在鄉村振興中發揮着基礎性、先導性的作用。實現鞏固拓展教育脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，振興鄉村教育，賦能鄉村振興，是教育的職責和使命。
中國有2800多個縣，在廣袤鎮區、鄉村，義務教育階段在校生人數龐大。長期以來，城鄉之間、地區之間、學校之間教育資源配置不均衡的情況較爲突出，教育發展面臨“鄉村弱”“城鎮擠”的問題。義務教育是關係每個家庭的最大公共產品，推動義務教育的均衡發展，關係孩子們教育起點的公平，是提升教育公平、建設教育強國的題中之義，更對縮小城鄉差距、切斷貧困代際傳遞、助力鄉村振興具有重要而深遠的意義。
中國西部人才開發基金會長期關注義務教育發展問題，先後實施了資助西部小學校長培訓的“彩燭工程”、資助優秀鄉村教師的“山村教師公益計劃”、關注校園安全的“伊利方舟”、關注留守兒童與留守老師的“相守計劃”等公益項目，得到了社會各界的高度好評。其中“相守計劃”“伊利方舟”公益項目分別榮獲第十屆、第十一屆中華慈善獎。
當前區域之間、城鄉之間、學校之間辦學水平和教育質量還存在較大差距。爲了實現基本公共教育服務體系優質均衡發展，建立健全優質教育資源共享輻射機制，加快實現欠發達地區基礎教育高質量發展，保障適齡學生更加平等地享受優秀的義務教育資源，中國西部人才開發基金會擬開展“雲上築夢計劃”公益項目。該項目旨在適應信息化、智慧化的時代要求，以網絡平臺爲載體，通過“線上資源共享+線下交流學習”等方式，在優質教育資源共享、學生素質能力拓展、學校管理教學能力提升、教研共同體建設等方面開展資助和對口幫扶，通過智慧教育手段，實現東西部、城鄉間的教育資源共享互通，促進基礎教育均衡發展。
該項目實施要在嚴格遵守國家有關制度和規定的基礎上，多元主體協同探索推進。爲此，既需要積極發揮優質教育資源單位和教育資源需求幫扶單位的積極性，也需要政府部門、科研機構、智庫和專家學者的指導幫助，更需要社會各界愛心企業和人士的關心和支持。爲做好該公益項目，基金會擬首先啓動調研和試點工作，爲項目的全面開展提供支撐。我們呼籲優質教育資源學校、教育資源需求幫扶學校、教育部門和智庫的領導專家、社會各界愛心企業與人士參與到公益項目中，以網絡平臺爲載體，實現對口學校之間的雲上攜手，共享優秀的教育資源。
項目聯繫人：王老師
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