上週，法國電影《放牛班的春天》4K修復版在中國內地重映。2004年該片在法國上映，一舉獲得了法國年度票房冠軍，並收穫法國電影最高榮譽凱撒獎和兩項奧斯卡提名。同年10月，影片登陸中國內地大銀幕，溫暖故事，天籟童聲，平凡而偉大的情感曾感動萬千觀衆。時隔18年，4K修復版重映，仍受歡迎。

據燈塔專業版數據顯示，截止12月7日，重映版票房已達到315萬。該片豆瓣評分高達9.3，位列“豆瓣電影Top 250”榜單的第16位。

對於影片的重映，不少網友表示，“小學時看的，重溫一遍”，“音樂很不錯，光是音樂就值回票價了”，等等。

《放牛班的春天》由克里斯托夫·巴拉蒂執導，講述了一位懷才不遇的音樂老師馬修（熱拉爾·朱尼奧飾）來到一所寄宿學校，以自己的方法重新創作音樂作品，組織合唱團，用愛和音樂打開孩子們閉塞心靈，感化一羣問題少年的故事。

在影片開篇，馬修來到了一家名爲“池塘之底”的寄宿學校，這所學校專門收容頑劣成性、不服管教的男孩，謾罵和體罰是師生之間唯一的交流，學校充斥着壓抑、混亂不堪的氛圍。比如馬修老師一到學校，就被專制嚴厲的校長還有刻板頑固的同僚們給了下馬威，第一次進教室，就接連遭到學生的整蠱，引起全班鬨堂大笑。

馬修雖然氣餒，但並沒有完全被糟糕的環境嚇倒。他對這羣頑劣的孩子，始終懷揣善意和尊重，帶着無底線的寬容與耐心——面對校長闖進亂哄哄的教室冷聲問責，他三言兩語替學生們解了圍；看到莫翰奇在黑板畫他的漫畫醜照，馬修依樣畫瓢給他畫了一個更滑稽的；他隱瞞學生始作俑者的身份，讓他去醫務室照料神父，令不知情的神父讚不絕口；給面對老師提問支支吾吾答不上來的學生暗暗地打手勢給提示……

他憑藉愛與包容，漸漸走入學生心中。馬修意外間發現大家有漂亮的嗓音，很喜歡唱歌，他就把這羣原本成天只知道玩鬧的孩子組織成了一個合唱團，他們很自然地產生了共鳴。

在片中，馬修通過合唱挖掘學生們的天性，同時他又對教育有獨到的高明之處，他懂得如何壓制孩子的狂妄，也懂得盡力維護他們的自尊。

比如合唱團剛組建時，貝比諾被同學們嘲笑一首歌也不會唱，馬修卻任命他爲指揮助理，增加他的參與感；另一位個子高高，五音不全的學生，被他任命爲專門負責舉樂譜的人形指揮架；馬修給高音清澈，嗓音有如天籟的莫翰奇賦予了獨唱的特權，但在他變得自大時，馬修又撤回了他的獨唱權，而在合唱團公開表演時，馬修遙遙示意站在隊列之外的莫翰奇，還回了他的獨唱權。總之，在合唱團裏，每個人都有自己的位置，每個人都是獨一無二的存在，他們得以就此將“壞學生”這麼一個共同的標籤徹底撕碎。馬修的愛與包容最終匯成了天籟般的音樂，而音樂就像一根繩索，牢牢地將整個電影串聯起來。

“看完電影，思緒萬千卻又不知從何說起，教育、親情、師生情，有太多東西涌入腦海。”“教室裏不整齊的童聲初次響起的時候，小男孩第一次開口的時候，整齊的歌聲開始飄起的時候，最後大合唱的時候，男孩領唱的時候，還有歌聲伴着紙飛機飛散在天際的時候。比什麼都要觸動人心，比什麼都要洗滌靈魂。”“他們的歌聲有穿透靈魂的力量。”有網友說，馬修老師給自己樹立了一個真正的授業者形象，他教會你包容、愛和美。

更多網友觀衆被《放牛班的春天》的溫暖而感動，有網友說，這部電影是自己每次觀看都必淚奔的一部，“沒有超高顏值的演員，沒有跌宕起伏的劇情反轉，沒有濃墨重彩的感情戲，馬修老師對學生的包容和尊重、師生之間的愛，超級有力量”，“不同於一般的運用情緒拼命煽情的悲情電影，或極盡誇張搞怪的爆笑喜劇，《放牛班的春天》是一部讓人因爲喜悅而淚流滿面的電影，因爲愛與包容而動容的電影。”

(揚子晚報/紫牛新聞記者 孔小平 實習生 王易新)