To：親愛的陌生人，

願你漂泊萬里河山，歸來依舊一汪碧泉

“今天一早被14歲孩子的一條信息

搞的（得）心情很糟糕

青春期的孩子

真的都是這麼迷戀手機

癡情於遊戲嗎？”

一個紙質的高鐵清潔袋上

寫滿了一位寧波媽媽對

青春期孩子沉迷手機的困惑

留言落款爲“一位寧波旅客的嘮叨

2025年10月29日，車次G355”

這位媽媽在清潔袋上寫下的困惑。圖源於小紅書博主

10月31日

一位大學生網友“枷鎖與反派”

偶然發現了這個袋子

在G2172次列車上

意外發現了這個“漂流瓶”

隨後他在社交平臺上寫下回應

希望以親身經歷安撫這位陌生母親的焦慮

這位博主在小紅書上寫下回應。

作爲“過來人”

這位大學生坦誠分享了自己的青春期經歷

“初高中時，我也曾熬夜追劇、看小說、打遊戲”

她在回應裏寫道

父母的嚴厲管教甚至讓她

失去了獨自睡覺的權利

但她仍會偷偷看到凌晨

這似乎是一個無解的矛盾

然而，轉機發生在一次“被抓包”後

她偷偷帶手機去學校被父親發現

本以爲會迎來一場風暴

但父母卻選擇了沉默

“但沒想到直到週日下午去上學

爸媽也沒有提起這件事情半分”

這份出於尊重的冷靜

讓她自此再也沒有帶手機去學校

在回應這位母親的同時

這位大學生還分享了列車上的見聞：

鄰座一個五六歲的小男孩幾次

向他旁邊的父親透露出了

對電子產品的渴望

而他父親一邊刷着抖音一邊說

“iPad要好幾千”

期間也沒有抬頭看孩子一眼

這一幕讓她想到了她自己的父母

在她沉迷電子產品期間

父母堅持每晚放下手機閱讀

“爸爸的書籤是一張嶄新的五塊錢人民幣

媽媽的書籤是她自己做的，鑲着蝴蝶”

“全家人都喜歡在書上圈圈畫畫

買回來的書常常是父母先讀

那時我時常爲不能在嶄新的書上

率先留下自己的筆記而感到苦惱”

“但上週我在讀《植物醫生》時

發現了媽媽之前的筆記

感受已全然不同”

基於自身經歷，她真誠地建議：

“言傳身教對我來說是一個很好的辦法

不知是否適用於您的孩子”

同時，她也希望這位母親相信孩子對她的愛

並能在旅途中“找到屬於自己的安寧”

在帖子的下方

不少有同款困擾的網友

表示豁然開朗

還有網友表示

希望能將這段紀錄

用到關於青春期的講座上

一張薄薄的清潔袋

成了兩代人交流的橋樑

從焦慮的母親到共情的大學生

這場對話觸及了當下家庭教育中

一個普遍的難題

您如何看待孩子使用手機的現象？

在引導孩子合理使用電子產品的過程中

您有哪些經驗或困惑？

歡迎在評論區留言分享

來源 寧波晚報 記者 林樺